Đáp Án & Đề Thi Môn Tin Học THPT Quốc Gia 2025 – Tất Cả Mã Đề
Mã đề 0501
Mã đề 0508
Mã đề 0525
Mã đề 0526
Mã đề 0528
Phần I: Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
1.C | 2.B | 3.B | 4.A | 5.B | 6.D | 7.C | 8.A | 9.A | 10.C |
11.A | 12.D | 13.B | 14.A | 15.D | 16.A | 17.A | 18.C | 19.C | 20.B |
21.D | 22.A | 23.D | 24.C |
Phần II: Trắc nghiệm đúng sai
Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Đáp án | SĐSĐ | SĐSĐ | ĐSĐS | SSĐĐ | ĐĐSS | ĐSSĐ |
Mã đề 0530
Mã đề 0531
Mã đề 0533
PHÂN TÍCH ĐỀ THI
🔷 1. Cấu trúc đề thi
- Tổng số câu hỏi: 24 câu trắc nghiệm + 1 phần tự chọn (4 câu).
Được chia làm 2 phần:
- Phần I – Trắc nghiệm chung: 24 câu, làm chung cho tất cả thí sinh.
Phần II – Tự chọn: Thí sinh chọn 1 trong 2 phân ngành:
- Khoa học máy tính: Câu 3, 4.
- Tin học ứng dụng: Câu 5, 6.
🔷 2. Nội dung đề thi
🔹 PHẦN I: Trắc nghiệm chung
✅ Chủ đề 1: HTML & CSS (Câu 1, 11, 16, 22, 23)
- Nhận diện các phần tử HTML (
<head>
,<style>
,<ol>
, …). - Hiểu thuộc tính CSS:
border-style
,font-weight
,color
,font-style
, ... - Biết cấu trúc bảng và danh sách.
✅ Chủ đề 2: Trí tuệ nhân tạo và xã hội số (Câu 2, 3, 5, 13, 20, 21)
- Vai trò AI trong chẩn đoán, xử lý văn bản, hình ảnh, …
- Ứng xử văn minh, an toàn khi online.
- Hiểu khái niệm như FOMO (Câu 3).
- Các thiết bị mạng: Router, Switch, Hub, Access Point.
✅ Chủ đề 3: Giao thức và mạng máy tính (Câu 4, 18, 19, 21)
- Giao thức TCP/IP.
- Switch, Router, phân biệt giữa các thiết bị mạng.
- Phân quyền truy cập, chia sẻ tài nguyên mạng.
✅ Chủ đề 4: Bảo mật & an toàn thông tin (Câu 8, 24)
- Nhận biết tấn công lừa đảo (phishing).
- Hành vi sử dụng thiết bị đúng cách.
✅ Chủ đề 5: Ngôn ngữ lập trình Python & C++ (Câu 6, 17)
- So sánh đoạn mã giữa Python và C++.
- Hiểu logic lặp, chỉ số mảng.
🔹 PHẦN II: Tự chọn (1 trong 2)
Phân ngành: Khoa học máy tính
- Câu 3: FOMO và hệ thống dự đoán học sinh bỏ học.
- Câu 4: Phân tích hàm tìm giá trị trung vị, sắp xếp mảng và logic chèn phần tử.
Phân ngành: Tin học ứng dụng
- Câu 5: Phân tích dữ liệu trong hệ thống quản lý CLB học sinh.
- Câu 6: Thống kê, sử dụng lệnh
JOIN
trong SQL với nhiều bảng liên kết.
🔷 3. Mức độ nhận thức
Mức độ | Số câu (ước lượng) | Nội dung tiêu biểu |
---|---|---|
Nhận biết | ~8 câu | HTML/CSS cơ bản, thiết bị mạng |
Thông hiểu | ~8 câu | CSS, cấu trúc dữ liệu, câu lệnh điều kiện/lặp |
Vận dụng thấp | ~6 câu | Đọc – hiểu mã lập trình, phân tích hệ thống |
Vận dụng cao | 2-3 câu (tuỳ ngành chọn) | SQL JOIN, phân tích thuật toán, dự đoán học sinh bỏ học |
🔷 4. Nhận xét tổng quát
✅ Ưu điểm:
- Đề thi cân bằng giữa lý thuyết và thực tiễn, phản ánh các xu hướng giáo dục số, AI, an toàn mạng.
- Có tính phân loại rõ rệt ở phần lập trình và cơ sở dữ liệu.
⚠️ Thách thức:
- Phải có kỹ năng đọc hiểu thuật toán (Python/C++) và xử lý thông tin từ tình huống thực tế.
- Cần hiểu khái niệm liên ngành (giữa Tin học – Xã hội – Hệ thống).
🔷 5. Gợi ý chiến lược làm bài
- Trước tiên làm chắc phần lý thuyết HTML/CSS, mạng máy tính → dễ ăn điểm.
- Với phần lập trình, đọc kỹ logic vòng lặp và điều kiện, tránh nhầm khi chuyển ngôn ngữ.
Chọn phần tự chọn phù hợp:
- Nếu học tốt Toán – Tin → chọn Khoa học máy tính.
- Nếu học tốt SQL, cơ sở dữ liệu thực hành → chọn Tin học ứng dụng.
Ý NGHĨA NỘI DUNG TỪNG CÂU
🔷 PHẦN I: 24 CÂU TRẮC NGHIỆM CHUNG
Câu | Ý chính/Nội dung kiểm tra |
---|---|
1 | Nhận biết thành phần trong HTML (phân biệt phần tử head , body , html , style ) |
2 | AI có thể làm được việc gì (chẩn đoán bệnh, dịch văn bản, nhận dạng tiếng Việt...) |
3 | Hành vi văn hóa số khi đăng ảnh, viết bài về môi trường trên mạng |
4 | Giao thức TCP/IP: Vai trò là gì (chuyển dữ liệu, kết nối thiết bị...) |
5 | Năng lực cốt lõi cần có của giáo viên thời đại số (giải quyết vấn đề, sáng tạo...) |
6 | Vòng lặp while và giá trị biến trong chương trình Python và C++ |
7 | Tạo danh sách có số La Mã bắt đầu từ II trong HTML |
8 | Cách xử lý an toàn khi nhận được link lạ qua email (phòng chống lừa đảo) |
9 | Thẻ HTML dùng để chèn hình ảnh vào trang web |
10 | Công việc nào không thuộc trách nhiệm người sửa chữa máy tính (phần cứng, phần mềm) |
11 | Tên thuộc tính CSS dùng để định dạng độ đậm của chữ (font-weight ) |
12 | Cách ứng xử khi không nhận được sản phẩm đặt mua online |
13 | Hệ thống AI thực hiện phân tích văn bản, nhận dạng mẫu là thuộc loại nào |
14 | Thuộc tính CSS nào hiển thị phần tử dạng khối (block ) hoặc nội tuyến (inline ) |
15 | Nghề nghiệp nào thuộc ngành CNTT? (bảo mật, đồ họa, sửa máy...) |
16 | Số hàng và cột tạo thành từ đoạn HTML <table> cho sẵn |
17 | Phân tích chương trình bằng Python & C++ (chuỗi, vòng lặp, gán biến) |
18 | Chức năng chính của Switch (kết nối các máy tính trong mạng LAN) |
19 | Trí tuệ nhân tạo có thể hỗ trợ học sinh như thế nào (cá nhân hóa học tập...) |
20 | Phân biệt các thiết bị mạng: Router, Switch, Access Point, Hub |
21 | Cách thiết lập mạng lớp học để các máy không truy cập mạng ngoài |
22 | Định dạng văn bản bằng CSS nội dòng (in nghiêng, màu sắc, đậm) |
23 | CSS xác định độ dày đường viền 5px và kiểu nét (dashed, solid...) |
24 | Vai trò kỹ thuật viên máy tính – công việc chính là sửa chữa phần cứng/phần mềm |
🔷 PHẦN II – PHẦN TỰ CHỌN (Chọn 1 trong 2 phân ngành)
✅ PHÂN NGÀNH A: KHOA HỌC MÁY TÍNH
Câu | Ý chính |
---|---|
3 | Phân tích hội chứng FOMO, sử dụng mô hình học sâu (Deep Learning) dự đoán bỏ học |
4 | Phân tích hàm tìm trung vị trong mảng, thao tác mảng bằng Python/C++ |
✅ PHÂN NGÀNH B: TIN HỌC ỨNG DỤNG
Câu | Ý chính |
---|---|
5 | Xây dựng cơ sở dữ liệu website quản lý hoạt động CLB (dùng bảng liên kết) |
6 | Viết truy vấn SQL liên kết 3 bảng: khu vực, địa phương và số liệu đầu tư |
Chủ đề:
Đề Thi