💡 Thi đua chuyên đề “Đẩy nhanh chuyển đổi số trong giáo dục và ứng dụng trí tuệ nhân tạo Roboki AI” – Trường THPT Châu Thị Tế
1. Giới thiệu kế hoạch thi đua chuyên đề
Ngày 21/10/2025, Trường THPT Châu Thị Tế (An Giang) ban hành Kế hoạch số 374/KH-THPTCTT về thi đua chuyên đề “Đẩy nhanh chuyển đổi số trong giáo dục và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trên nền tảng Roboki AI”.
Kế hoạch được triển khai theo Kế hoạch số 2303/SGDĐT của Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang, nhằm thúc đẩy mạnh mẽ quá trình chuyển đổi số giáo dục, nâng cao năng lực số và phát huy hiệu quả ứng dụng AI trong dạy học, quản lý và đánh giá học sinh.
2. Mục tiêu và ý nghĩa của phong trào thi đua
🎯 Mục tiêu chính:
- Hiện đại hóa công tác dạy học, quản lý và kiểm tra – đánh giá trong nhà trường.
- Tăng cường ứng dụng trí tuệ nhân tạo Roboki AI hỗ trợ giáo viên, học sinh và cán bộ quản lý.
- Phát triển năng lực số, hình thành văn hóa số học đường, góp phần chuyển đổi số toàn diện trong giáo dục.
🌱 Ý nghĩa:
Phong trào thi đua là bước tiến quan trọng trong việc:
- Khơi dậy tinh thần sáng tạo, đổi mới trong giảng dạy.
- Cá nhân hóa lộ trình học tập của học sinh.
- Xây dựng môi trường học tập thông minh, thân thiện và năng động.
3. Đối tượng và phạm vi tham gia
👩🏫 Đối tượng:
- Tập thể: Các tổ chuyên môn, tổ văn phòng, đoàn thể và lớp học.
- Cá nhân: Toàn thể viên chức, người lao động và học sinh của trường THPT Châu Thị Tế.
🕓 Thời gian:
- Trong năm học 2025–2026.
- Sơ kết vào cuối học kỳ I và tổng kết vào cuối năm học.
- Hồ sơ xét khen thưởng nộp trước 25/4/2026.
4. Nội dung thi đua trọng tâm
🔹 4.1. Chuyển đổi số trong công tác quản lý
- Ứng dụng AI, Big Data, IoT vào điều hành, thống kê, báo cáo và quản lý trường học.
- Sử dụng hiệu quả phần mềm quản lý học sinh, điểm danh, phân tích dữ liệu và học bạ điện tử.
🔹 4.2. Chuyển đổi số trong dạy học
- Tích hợp Roboki AI để soạn giáo án, tạo đề kiểm tra, gợi ý câu hỏi và hỗ trợ dạy học.
- Tổ chức lớp học thông minh, bài giảng số và kho học liệu mở trên nền tảng Roboki.
- Thực hiện tiết học minh họa, bài giảng mẫu có ứng dụng AI, chia sẻ sáng kiến đổi mới.
🔹 4.3. Chuyển đổi số trong kiểm tra, đánh giá
- Ứng dụng Roboki AI để phân tích kết quả học tập, hỗ trợ học sinh yếu và phát hiện năng khiếu.
- Tăng cường kiểm tra trực tuyến có giám sát AI, đảm bảo khách quan và minh bạch.
🔹 4.4. Phát triển năng lực số cho đội ngũ
- 100% giáo viên có chứng chỉ năng lực số thông qua Roboki Learning.
- Tổ chức các lớp tập huấn kỹ năng AI, an toàn thông tin và ứng dụng Roboki AI.
- Thành lập Câu lạc bộ Chuyển đổi số – Roboki AI tại trường.
🔹 4.5. Truyền thông và lan tỏa
- Tổ chức Tuần lễ Chuyển đổi số – Roboki AI.
- Đẩy mạnh truyền thông qua video, poster, QR code và mạng xã hội.
- Tuyên dương tập thể, cá nhân tiêu biểu có thành tích trong ứng dụng AI.
5. Tiêu chí và hình thức khen thưởng
🏅 Tập thể:
- Có sáng kiến chuyển đổi số hiệu quả, áp dụng thực tiễn.
- Tỷ lệ giáo viên ứng dụng Roboki AI cao, hoạt động lan tỏa tốt.
- Có mô hình chuyển đổi số tiêu biểu được nhân rộng.
🌟 Cá nhân:
- Giáo viên ứng dụng Roboki AI hiệu quả trong giảng dạy, kiểm tra, đánh giá.
- Học sinh sử dụng AI để học tập, nghiên cứu, sáng tạo sản phẩm công nghệ.
- Cán bộ, giáo viên tham gia cuộc thi “Sáng tạo sản phẩm giáo dục trên nền tảng Roboki AI” do Sở GD&ĐT phát động.
6. Tổ chức thực hiện
- Lãnh đạo nhà trường: Theo dõi, chỉ đạo, đảm bảo 100% cán bộ – giáo viên – nhân viên tham gia phong trào.
- Tổ chuyên môn: Chủ động triển khai nội dung chuyển đổi số và ứng dụng AI trong dạy học.
- Đoàn trường: Phát động phong trào thi đua sáng tạo số trong học sinh.
- Giáo viên chủ nhiệm: Hướng dẫn học sinh trưng bày, giới thiệu sản phẩm ứng dụng AI, tham gia hội thi cấp trường và cấp tỉnh.
7. Kết luận
Kế hoạch thi đua chuyên đề 374/KH-THPTCTT là minh chứng cho tinh thần đổi mới, sáng tạo của Trường THPT Châu Thị Tế trong hành trình chuyển đổi số toàn diện giáo dục.
Với nền tảng Roboki AI, đội ngũ giáo viên bộ môn và học sinh nhà trường đang tiên phong trong việc ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo để kiến tạo nền giáo dục thông minh – sáng tạo – bền vững cho tương lai.
