KẾ HOẠCH - Triển khai Chương trình bổ trợ tiếng Anh và các hoạt động tăng cường môi trường sử dụng tiếng Anh năm học 2026–2027

 


SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG

TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHÂU THỊ TẾ

Số: 528/KH-THPT CTT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Vĩnh Tế, ngày 15 tháng 10 năm 2026

KẾ HOẠCH

Triển khai Chương trình bổ trợ tiếng Anh và các hoạt động tăng cường môi trường sử dụng tiếng Anh năm học 2026–2027

CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

Thực hiện Kế hoạch số 7680/KH-SGDĐT ngày 11/10/2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang về triển khai Chương trình bổ trợ tiếng Anh và các hoạt động tăng cường môi trường sử dụng tiếng Anh năm học 2026–2027. Căn cứ tình hình thực tế, Trường THPT Châu Thị Tế xây dựng kế hoạch triển khai năm học 2026–2027 như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

Mục đích

Thực hiện kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang, từng bước mở rộng cơ hội tiếp xúc, thực hành và sử dụng tiếng Anh thường xuyên cho học sinh, phù hợp điều kiện thực tế của nhà trường. Tổ chức hoạt động học tập bổ trợ, tự luyện, câu lạc bộ, trải nghiệm, sân chơi học thuật và ứng dụng nền tảng số; hỗ trợ củng cố kiến thức, phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và hình thành thói quen sử dụng tiếng Anh. Khai thác dữ liệu học tập để theo dõi mức độ tham gia, tiến bộ, nhận diện nhóm cần hỗ trợ và điều chỉnh cách tổ chức.

Yêu cầu

Triển khai thiết thực, khả thi; không hình thức, không áp dụng đồng loạt yêu cầu vượt quá điều kiện của nhà trường và người học. Hoạt động bổ trợ không thay thế Chương trình giáo dục phổ thông, không làm thay đổi kế hoạch giáo dục nhà trường; không gây quá tải hoặc áp lực thành tích. Không thu học phí, phí tài khoản, phí nền tảng hoặc khoản thu bắt buộc; không yêu cầu học sinh mua thiết bị riêng. Ưu tiên dữ liệu từ hệ thống hiện có; chỉ báo cáo khi cần cho công tác chỉ đạo, sơ kết, tổng kết hoặc theo yêu cầu của Sở. Bảo đảm an toàn thông tin và bảo vệ dữ liệu cá nhân.

II. PHẠM VI, ĐỐI TƯỢNG VÀ NGUYÊN TẮC TRIỂN KHAI

Học sinh khối 10, 11, 12 tham gia Chương trình bổ trợ trên goEdu phù hợp điều kiện thực tế, trên cơ sở tự nguyện và khả năng tổ chức của nhà trường. Câu lạc bộ, hoạt động trải nghiệm và sân chơi phát triển năng khiếu được tổ chức theo kế hoạch của Tổ tiếng Anh và điều kiện của từng hoạt động. Không dùng kết quả tham gia làm điều kiện bắt buộc để đánh giá, xếp loại học sinh hoặc thi đua nhà trường. Ưu tiên củng cố nền tảng và hỗ trợ thiết bị, đường truyền, tài khoản, học liệu, hướng dẫn sử dụng; tổ chức linh hoạt khi điều kiện chưa bảo đảm.

III. MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU NĂM HỌC 2026–2027

01 · goEdu — 100% khối lớp được giáo viên tiếng Anh triển khai, cung cấp thông tin, hướng dẫn và đầu mối hỗ trợ.

02 · Thời lượng — Phấn đấu tối thiểu 65% học sinh tham gia duy trì từ 30 phút học tập/tuần; tổ chức linh hoạt, không gây quá tải.

03 · Theo dõi — Theo dõi tổng thời gian học tập toàn trường; tổng hợp dữ liệu theo trường, khối lớp, thời gian và mức độ hoàn thành để hỗ trợ, điều chỉnh.

04 · Môi trường tiếng Anh — Duy trì Câu lạc bộ tiếng Anh và hoạt động chuyên môn của tổ; phấn đấu thu hút đa dạng đối tượng học sinh.

05 · Giao tiếp — Tăng cường kỹ năng nói trong giờ tiếng Anh chính khóa; các hoạt động khác trên tinh thần tự nguyện, thiết thực, không gây áp lực.

06 · Đánh giá — Tổ chức ít nhất 01 đợt đánh giá cuối năm theo phạm vi thống nhất; dùng kết quả và dữ liệu quá trình để xác định tiến bộ, nhóm cần hỗ trợ và nội dung cần điều chỉnh.

Xem hướng dẫn hỗ trợ goEdu ↗

IV. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

Triển khai Chương trình bổ trợ trên goEdu

VTC Online cung cấp miễn phí tài khoản, nền tảng, nội dung chương trình, tài liệu hướng dẫn và hỗ trợ kỹ thuật theo nội dung hợp tác. Ở tiết số 8 của mỗi Unit, tiết Looking back and Project, giáo viên tiếng Anh dành một phần thời gian phù hợp để học sinh thực hành trên hệ thống. Ưu tiên tự học có hướng dẫn ngoài giờ chính khóa, kết hợp câu lạc bộ và trải nghiệm; không bắt buộc học sinh học tập trung khi điều kiện không phù hợp. Giáo viên hướng dẫn truy cập, chọn nội dung, theo dõi tiến độ và hỗ trợ khó khăn. Kết quả hệ thống chỉ là nguồn thông tin hỗ trợ, không thay thế kiểm tra, đánh giá môn Tiếng Anh theo quy định.

Hỗ trợ và bảo đảm công bằng trong tiếp cận

Với học sinh không có thiết bị, giáo viên có thể sắp xếp thời gian sử dụng phòng máy của trường hoặc tổ chức học tại thư viện theo nhóm, theo khung thời gian phù hợp. Không yêu cầu học sinh mua điện thoại, máy tính hoặc gói dịch vụ để tham gia.

Quản lý dữ liệu, theo dõi và đánh giá

Sở Giáo dục và Đào tạo khai thác Dashboard cấp Sở; nhà trường khai thác dữ liệu theo phân cấp để theo dõi số học sinh tham gia, thời lượng, tiến độ, mức độ hoàn thành và kết quả. Sử dụng dữ liệu để hỗ trợ, điều chỉnh hoạt động, không chỉ để tạo áp lực chạy chỉ tiêu. Định kỳ hằng tháng tổng hợp dữ liệu trên hệ thống; sơ kết học kỳ I, rà soát giữa giai đoạn và tổng kết cuối năm. Chỉ yêu cầu báo cáo bổ sung khi dữ liệu hệ thống chưa đáp ứng nhu cầu quản lý.

Thông tin, tuyên truyền

Thông tin đầy đủ đến giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh về mục đích, nội dung, phạm vi, cách tham gia, nguyên tắc miễn phí và điều kiện hỗ trợ. Nêu rõ việc tham gia chương trình bổ trợ hoặc sân chơi không phải điều kiện bắt buộc để đánh giá kết quả học tập.

V. LỘ TRÌNH THỰC HIỆN

Chương trình gồm 35 tuần: 34 tuần nội dung và tuần 35 để củng cố, hoàn thiện nội dung chưa đạt, tổng kết. Mức duy trì cơ bản là 30 phút/tuần; tổ chức linh hoạt, không ảnh hưởng kế hoạch giáo dục chính khóa.

Tuần 01 · 16–18/10/2026 — Khởi động; kiểm tra/cấp tài khoản; hướng dẫn truy cập; thực hiện nội dung tuần 1.

Tuần 02 · 19–25/10/2026 — Thực hiện nội dung tuần 2; rà soát học sinh chưa đăng nhập, hỗ trợ tài khoản.

Tuần 03 · 26/10–01/11/2026 — Thực hiện nội dung tuần 3; rà soát thiết bị, đường truyền và điều kiện tham gia.

Tuần 04 · 02–08/11/2026 — Thực hiện nội dung tuần 4; rà soát dữ liệu tháng đầu, xác định nhóm cần hỗ trợ.

Tuần 05 · 09–15/11/2026 — Thực hiện nội dung tuần 5; hỗ trợ học sinh chưa bảo đảm tiến độ.

Tuần 06 · 16–22/11/2026 — Thực hiện nội dung tuần 6; duy trì học tập theo lộ trình.

Tuần 07 · 23–29/11/2026 — Thực hiện nội dung tuần 7; theo dõi mức độ hoàn thành theo lớp.

Tuần 08 · 30/11–06/12/2026 — Thực hiện nội dung tuần 8; tổng hợp dữ liệu, điều chỉnh biện pháp hỗ trợ.

Tuần 09 · 07–13/12/2026 — Thực hiện nội dung tuần 9; duy trì học tập theo lộ trình.

Tuần 10 · 14–20/12/2026 — Thực hiện nội dung tuần 10; rà soát mức độ tham gia và thời lượng.

Tuần 11 · 21–27/12/2026 — Thực hiện nội dung tuần 11; hỗ trợ nhóm học sinh còn hạn chế.

Tuần 12 · 28/12/2026–03/01/2027 — Thực hiện nội dung tuần 12; sơ bộ đánh giá kết quả giai đoạn 1.

Tuần 13 · 04–10/01/2027 — Thực hiện nội dung tuần 13; tổng hợp, điều chỉnh lộ trình học kỳ II.

Tuần 14 · 11–17/01/2027 — Thực hiện nội dung tuần 14; duy trì học tập theo lộ trình.

Tuần 15 · 18–24/01/2027 — Thực hiện nội dung tuần 15; theo dõi mức độ hoàn thành theo lớp.

Tuần 16 · 25–31/01/2027 — Thực hiện nội dung tuần 16; rà soát tiến độ, hỗ trợ trước thời gian nghỉ.

Tuần 17 · 01–07/02/2027 — Thực hiện nội dung tuần 17; tổ chức linh hoạt theo kế hoạch thời gian năm học.

Tuần 18 · 08–14/02/2027 — Thực hiện nội dung tuần 18; tiếp tục lộ trình sau thời gian nghỉ.

Tuần 19 · 15–21/02/2027 — Thực hiện nội dung tuần 19; rà soát tài khoản, hỗ trợ học sinh chưa tiếp tục học.

Tuần 20 · 22–28/02/2027 — Thực hiện nội dung tuần 20; rà soát giữa giai đoạn, phân tích tỷ lệ tham gia và thời lượng.

Tuần 21 · 01–07/03/2027 — Thực hiện nội dung tuần 21; triển khai biện pháp hỗ trợ sau rà soát.

Tuần 22 · 08–14/03/2027 — Thực hiện nội dung tuần 22; duy trì học tập theo lộ trình.

Tuần 23 · 15–21/03/2027 — Thực hiện nội dung tuần 23; theo dõi mức độ hoàn thành theo lớp, khối lớp.

Tuần 24 · 22–28/03/2027 — Thực hiện nội dung tuần 24; rà soát tiến độ và khả năng hoàn thành chương trình.

Tuần 25 · 29/03–04/04/2027 — Thực hiện nội dung tuần 25; tập trung hỗ trợ học sinh chậm tiến độ.

Tuần 26 · 05–11/04/2027 — Thực hiện nội dung tuần 26; duy trì học tập theo lộ trình.

Tuần 27 · 12–18/04/2027 — Thực hiện nội dung tuần 27; chuẩn bị dữ liệu phục vụ đánh giá cuối năm.

Tuần 28 · 19–25/04/2027 — Thực hiện nội dung tuần 28; rà soát mức độ tiến bộ và nhóm cần tiếp tục hỗ trợ.

Tuần 29 · 26/04–02/05/2027 — Thực hiện nội dung tuần 29; tiếp tục hoàn thành nội dung theo lộ trình.

Tuần 30 · 03–09/05/2027 — Thực hiện nội dung tuần 30; rà soát tiến độ cuối năm học.

Tuần 31 · 10–16/05/2027 — Thực hiện nội dung tuần 31; ưu tiên hoàn thành nội dung còn thiếu.

Tuần 32 · 17–23/05/2027 — Thực hiện nội dung tuần 32; tổng hợp dữ liệu phục vụ đánh giá cuối năm.

Tuần 33 · 24–30/05/2027 — Thực hiện nội dung tuần 33; hoàn thiện nội dung học tập chính.

Tuần 34 · 31/05–06/06/2027 — Thực hiện nội dung tuần 34; hoàn thành nội dung theo khung chương trình.

Tuần 35 · 07–13/06/2027 — Củng cố; hoàn thiện nội dung chưa đạt; tổng hợp, đánh giá dữ liệu và chuẩn bị báo cáo chương trình đã triển khai.

Phối hợp trong suốt lộ trình: giáo viên tiếng Anh hướng dẫn theo lớp được phân công; giáo viên chủ nhiệm đôn đốc, hỗ trợ học sinh; học sinh thực hiện; tổ trưởng tiếng Anh nắm tình hình và báo cáo phó hiệu trưởng phụ trách về tiến độ.

VI. KINH PHÍ THỰC HIỆN

Chương trình bổ trợ tiếng Anh trên Trường học số goEdu và hoạt động tự học được cung cấp tài khoản, nền tảng, nội dung trong phạm vi miễn phí do đơn vị phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang công bố hoặc thống nhất. Không thu học phí, phí tài khoản, phí hệ thống hoặc khoản thu bắt buộc đối với học sinh, cha mẹ học sinh. Nhà trường tận dụng cơ sở vật chất, thiết bị, đường truyền và nguồn lực hiện có. Không bắt buộc học sinh mua thiết bị, phần mềm, tài khoản nâng cấp hoặc gói dịch vụ.

VII. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

01 · Giáo viên chủ nhiệm phổ biến kế hoạch đến cha mẹ học sinh và học sinh.

02 · Tổ tiếng Anh thực hiện theo lộ trình; báo cáo hằng tháng trong họp tổ chuyên môn.

03 · Phó hiệu trưởng phụ trách theo dõi tiến độ, báo cáo Sở Giáo dục và Đào tạo khi có yêu cầu; tổ chức sơ kết học kỳ I, rà soát các giai đoạn và tổng kết năm học.

Trên đây là kế hoạch triển khai Chương trình bổ trợ tiếng Anh và các hoạt động tăng cường môi trường sử dụng tiếng Anh năm học 2026–2027 của Trường THPT Châu Thị Tế./.

Nơi nhận:

- BLĐ trường; - Tổ tiếng Anh; - GVCN; - Lưu: VT.

KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Trương Thị Diễm

Bài cũ hơn Bài mới hơn
Đọc tiếp:
Lên đầu trang